株式会社ベネッセコーポレーション

「Benesse（よく生きる）」を企業理念に掲げ、教育・介護・生活の各領域で事業を展開する国内最大手の教育サービス企業です。「進研ゼミ」や「こどもちゃれんじ」といった通信教育、学校向け模試・学習支援、さらには介護事業まで、人生のあらゆるステージに寄り添い、一人ひとりの可能性を広げる支援を行っています。近年はDX推進によるデジタル教育の高度化やリカレント教育にも注力しています。

https://www.benesse.co.jp/

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概要

事業内容

・国内教育事業：通信教育「進研ゼミ」「こどもちゃれんじ」、進研模試、学習塾の運営、学校向け教育支援。・介護・保育事業：有料老人ホーム「メディカルホーム」の運営、保育園・学童クラブの運営。・Kids&Family事業：出産・育児情報誌「たまごクラブ」「ひよこクラブ」の展開、関連EC。・その他事業：語学教育（ベルリッツ等）、DX推進、リカレント教育、海外（中国・台湾等）での教育事業展開。

スケジュール

あと11日エントリー（学年不問）申込期限 2026-07-13その他
株式会社ベネッセコーポレーション
夏季インターンシップエントリー締切
学年不問（参照テキストに記載なし）

※企業様の都合により、スケジュールや締切が急遽変更される場合があります。必ず公式採用ページで最新情報をご確認ください。

募集要項

●対象：大学・大学院を卒業・修了予定の方（全学部全学科対象）。既卒の方（卒業後3年以内など）も対象となる場合あり。 ●勤務地：東京（多摩・新宿）、岡山、大阪、名古屋、福岡ほか、各事業所および海外。 ●初任給：約25万円〜（住宅手当等諸手当あり）。 ●選考時期：春選考（3月〜6月頃）が中心だが、秋選考や通年採用を実施する場合もある。 ●教育制度：新入社員研修、年次別研修、公募型異動制度、留学支援制度など充実。

こんな方におすすめ

・教育や社会貢献に対して強い情熱を持ち、仕事を通じて「誰かを幸せにしたい」と考える方。・人の成長を支えることに喜びを感じ、顧客に徹底的に寄り添えるホスピタリティのある方。・大手企業のアセットを使いながらも、新しい技術や仕組みを積極的に取り入れ、変化を楽しめる方。・論理的な思考力と、周囲を巻き込んで物事を進める対人能力をバランスよく備えている方。

募集職種

総合職（教育企画、商品開発、編集、営業、マーケティング、DX推進、ITエンジニア、データサイエンティスト、経営企画、人事、財務等）

出身大学

東京大学、京都大学、一橋大学、早稲田大学、慶應義塾大学、上智大学、明治大学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政大学、関西大学、関西学院大学、同志社大学、立命館大学、岡山大学、筑波大学、千葉大学、横浜国立大学ほか全国の国公私立大学

選考フロー

エントリー → 書類選考（ES・適性検査「GPS」） → 一次面接 → 二次面接（現場社員・中堅社員による個人面接、逆面接あり） → 最終面接（役員面接） → 内定

面接対策

ベネッセの面接では、理念である「Benesse＝よく生きる」を自分なりにどう解釈しているかが非常に重視されます。単に「教育に関わりたい」だけでなく、「なぜベネッセなのか」「自らの原体験がどう理念に紐付いているか」を論理的、かつ情熱を持って伝える必要があります。また、顧客（子供・保護者・教員等）に徹底的に寄り添う「当事者意識」と、変化の激しい教育業界で自ら課題を見つけ解決する「主体性」が評価のポイントです。穏やかで誠実な社員が多いため、圧迫感のない対話形式が多いですが、回答の深掘り（なぜ？を3回以上繰り返す）が鋭いため、自己分析と事業理解を徹底しましょう。

面接でよくある質問

Q. あなたにとって「よく生きる（Benesse）」とはどのような状態だと定義しますか？＋

A. 企業理念への深い共感と理解が問われます。抽象的な言葉に留めず、自分のこれまでの人生の選択や価値観と結びつけて、「どのような状態が幸せか」「それを他者にどう提供したいか」を自分なりの言葉で定義できると高く評価されます。

Q. なぜ教育業界なのか、その中でなぜベネッセでなければならないのですか？＋

A. 他社（学習塾や他教育IT企業）との比較が不可欠です。ベネッセの持つ圧倒的な顧客基盤やデータの量、あるいは「乳幼児からシニアまで」という幅広さに触れ、自分のやりたいことがベネッセでしか実現できない理由を論理的に説明する必要があります。

Q. ベネッセの既存サービス（進研ゼミ等）に対して、改善すべき点や新しい提案はありますか？＋

A. 単なるユーザーとしての感想ではなく、ビジネス視点での分析が求められます。現在の社会情勢やDXの流れを汲み取り、「誰のどんな課題を」「どのような手法（デジタル×対面など）で」解決し、それがどう利益や価値に繋がるかを具体的に提案できると評価が上がります。

Q. チームで活動した際、意見が対立したときにどう行動しましたか？＋

A. 協調性だけでなく、目的達成のための「働きかけ」が見られます。自分の意見を押し通すのではなく、相手の背景を理解した上で共通のゴールを見出し、納得感を持って周囲を動かしたプロセスを具体的に話すことで、組織での再現性を示します。

Q. （逆面接にて）あなたが企画担当だとしたら、私（面接官）にどのような質問をしますか？＋

A. ベネッセ特有の「逆面接」対策です。面接官を「現場のプロ」として捉え、事業の課題や未来像について鋭い質問を投げかけることで、視座の高さと事業への主体的な関わりたい姿勢をアピールします。

通過しやすい志望動機

原体験に基づく教育格差の是正

自身の成功体験を起点に、ベネッセの持つ「規模感」と「データ」という強みを結びつけて、社会貢献への意志を具体化できている点が評価されます。

地方出身という自身の背景から生じた、教育環境の格差を解消したいと考え貴社を志望します。私は塾が少ない地域で育ちましたが、貴社の通信教育サービスによって学習の機会を担保され、希望する進路を実現できました。この経験から、場所や経済状況に左右されず、誰もが質の高い教育を受けられる社会を作りたいと強く思うようになりました。業界最大級の顧客基盤と、長年蓄積された学習データを保有する貴社であれば、デジタルの力を活用して一人ひとりに最適化された学びを全国の子供たちに届けることができると確信しています。入社後は、蓄積された知見と最新技術を掛け合わせ、よりパーソナライズされた教材企画に携わりたいです。

ライフステージに寄り添う社会課題解決

教育単体ではなく「Benesse」の理念を広く捉え、事業領域の広さを活かしたキャリアビジョンを示している点が、多角化を進める企業姿勢と合致しています。

「よく生きる」という理念に深く共感し、教育のみならず、人の一生に寄り添う多様なアプローチで社会課題を解決したいと考え志望しました。私はボランティア活動を通じて、介護や育児に悩む家族を目の当たりにし、教育以前に「生活の基盤」を支えることの重要性を痛感しました。貴社は教育事業で培った信頼を基に、介護や保育、生活情報誌など幅広い領域でサービスを展開しており、顧客のライフステージが変化しても伴走し続けられる唯一無二の存在です。多角的な視点を持つ貴社で、領域を横断した新しいサービスの創出に挑戦し、社会全体のウェルビーイング向上に貢献したいと考えています。

DX・テクノロジーによる教育の変革

専門スキル（DX/デジタル）と教育への情熱を掛け合わせ、ベネッセが現在注力しているデジタル戦略への貢献度を具体的に示している点が評価されます。

最新のテクノロジーを用いて、日本の教育システムを抜本的にアップデートしたいと考え志望します。現在、教育現場ではGIGAスクール構想等によりデジタル化が進んでいますが、真の意味での「個別最適化」はまだ途上にあると感じています。私は大学でデータサイエンスを専攻し、学習履歴の分析を行ってきましたが、貴社が保有する膨大な学習ログこそが、次世代の教育を創る鍵になると考えています。紙からデジタルへの転換期にある貴社において、エンジニアの視点と顧客第一の編集力を融合させ、子供たちが自律的に楽しく学び続けられるプラットフォームを構築したいです。圧倒的なユーザー数を持つ貴社でこそ、社会にインパクトを与える変革が可能だと考えています。